domingo, 4 de mayo de 2008

apoyo conductismo


Apoyo Conductismo


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la manifestación del conductismo operante en la docencia


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El conductismo y su influencia en la educación.


La pedagogía es muy compleja y se dice que cada maestro y cada escuela es un mundo aparte con sus propias creencias basadas en sus estrategias de enseñanza diaria. La posición más común tomada por los directores de las escuelas tanto como por los maestros es la que describiremos a continuación, conocida como La Educación Tradicional, y que se basa fuertemente en la teoría conductista.

Un maestro de la educación tradicional cree en lo siguiente:

    • Todo estudiante necesita ser calificado con notas, estrellitas, y otros incentivos como motivación para aprender y cumplir con los requisitos escolares.
    • Cada estudiante debe ser calificado en base a los estándares de aprendizaje, que la profesora traza para todos los estudiantes por igual.
    • El currículo debe estar organizado por materias de una manera cuidadosamente y en secuencia y detallado.

Los maestros que aceptan la perspectiva conductista asumen que el comportamiento de los estudiantes es una respuesta a su ambiente pasado y presente y que todo comportamiento es aprendido. Por tanto cualquier problema con el comportamiento de un estudiante es visto como el historial de refuerzos que dicho comportamiento ha recibido. Como para los conductistas el aprendizaje es una manera de modificar el comportamiento, los maestros deben de proveer a los estudiantes con un ambiente adecuado para el refuerzo de las conductas deseados.

Las conductas no deseadas de los estudiantes en el aula pueden ser modificados utilizando los principios básicos de modificación de conducta.

Las siguientes son técnicas aplicadas en la educación tradicional para eliminar conductas no deseadas en los estudiantes:

    1. Refuerzo de las conductas deseadas, que de esta manera competirá con la conducta no deseada hasta reemplazarla por completo.
    2. Debilitar las conductas no deseadas eliminando los refuerzos de estas.
    3. La técnica de la "saturación" que implica envolver a un individuo en la misma conducta no deseada, de manera repetitiva hasta que el individuo se sienta hastiado del comportamiento.
    4. Cambiando la condición del estímulo que produce la conducta no deseada, influenciando al individuo a tomar otra respuesta a dicho estimulo.
    5. Usando castigos para debilitar la conducta no deseada.

Una importante aplicación del condicionamiento operante utilizado en la educación tradicional es la de Aprendizaje Programado. En esta técnica las materias son divididas en pequeños simples pedazos o marcos de referencia, en que en cada parte al estudiante se le bombardea con una cantidad de preguntas a las que el estudiante conoce la respuesta y probablemente conteste correctamente; luego de una en una se van agregando preguntas al repertorio, dando premios e incentivando las respuestas correctas.

CONCLUSIÓN

Muchos críticos afirman que el Conductismo "sobre simplifica" la conducta humana y que ve al hombre como una automatización en vez de una criatura con propósito y voluntad. A pesar de la opinión de estos críticos, el conductismo ha tenido gran impacto en la psicología. Ha impulsado la experimentación científica y el uso de procedimientos estadísticos.

Su más importante logro es el que ha logrado cambiar el propósito principal de la psicología hacia la solución de verdaderas problemáticas relacionadas con la conducta humana. Como el aprendizaje es una forma de modificación de conducta, los procedimientos de modificación de conducta desarrollados por los conductistas han probados ser de gran utilidad para muchos maestros y escuelas durante las últimas generaciones.

Aunque en desacuerdo con gran parte de la influencia del conductismo en la educación, por la forma de ver a los estudiantes como individuos vacíos que adquieren conductas y que las que no son deseadas pueden ser reemplazadas o eliminadas, hay que admitir la gran influencia del conductismo en la educación tradicional y la gran influencia que seguirá manteniendo sobre esta.

Extracto de:

Priscilla Hernandez

Estudiante de 2do año para la licenciatura en educación especial. Con 5 años de experiencia docente.

UNIVERSIDAD DEL CARIBE

SANTO DOMINGO, 1999, R.D.

jueves, 1 de mayo de 2008

Otro sobre el aprendizaje significativo...

Este es mas bien para quitar un poco el estres :D
Lo chusco no quita lo significativo :O

Aprendizajes Significativos

Es un video sobre el aprendizaje significativo. Explica la intencionalidad del aprendizaje significativo en los alumnos.

sábado, 26 de abril de 2008

Las propuestas de los foros.

En este espacio compartiran sus propuestas para mejorar la participacion en el foro de la plataforma en base al condicionamiento operante de Skinner. La dinamica consiste en el apartado de comentarios exponer su propuesta e indicar los nombres de los integrantes.

Mucha suerte y sigue participando :D

EL ANTIVIRUS!!!

okei, para empezar la instalación de su antivirus generamos el siguiente procedimiento:

1.- Accedan a su memoria y abran el archivo llamado: "Kaspersky AntiVirus v7.0.1.32. Final(FRESH KEYS-17.01)"

2.- Abran la carpeta hasta que localicen un archivo ejecutable (.exe) llamado: "Version 7.0.1.321 ( English ) 25.82 MB"

3.- Ejecuten o abran ese archivo, este es el archivo de instalación, dejenlo correr :D

4.- Te va a salir un mensaje que trata de buscar una actualización del programa y bajar una versión mas nueva...a este mensaje le debes de poner que NO...NO ACTUALIZAR EL PROGRAMA PORQUE LAS CLAVES DE REGISTRO NO FUNCIONARIAN PARA LA NUEVA VERSION. Dale click en NO.

5.- Lo siguiente que te aparecera es el asesor de instalación o "Setup Wizard" a todo le pones "Next" o siguiente o "yes" o "si", El chiste es avanzar en la instalación. Cuando l epique "next" te aparecera la licencia y las ocndiciones de uso, dale click en "I accept the terms of the license agreement" o aceptas los terminos de la licencia, le picas next ahora si.

6.- Lo siguiente que te aparece es el tipo de instalación, le pones "Express installation".

7.- Ahora si, le picas en "Install" y dejas que se instale el programa.

8.- Una vez que el programa este instalado te pide que registres el programa. Vete ya en la pantalla principal del antivirus y dale click en el apartado de "activation", de ahi te vas a "install key", seguido de la opcion de "apply existing license key", seleccionas la opcion de "browse" y de ahi te manda a buscar donde tengas las llaves o "keys" que contiene la carpeta del antivirus donde encontraste el instalador.

9.- Te van a aparecer varias llaves o "keys" de las cuales selecciona la siguiente: 019CC22C. No selecciones otra llave que no sea esta.

10.- Abrela y seleccionala y listo!!!! ya tienes instalado tu antivirus....para mayor informacion dle procedimiento de la clave te pongo el siguiente link en el cual puedes visualizar como instalas las llaves de manera GRAFICA:

http://support.kaspersky.com/images/support_new/addkey_kis7(en).gif



Condicionamiento Operante

Este video ejemplifica de manera detallada los conceptos alrededor del condicionamiento operante, por medio del condicionamiento de una pequeña rata a lograr un recorrido especifico, mediante el uso de reforzadores.